Semana Santa infantil – QUARTO DIA
“Deem graças ao Senhor, porque Ele é bom,
e a Sua misericórdia dura para sempre” (Salmo 107:1).
OBJETIVO:
Saber que devemos ser gratos a Deus por tudo que Ele fez e continua fazendo por cada um de nós.
MEUS SENTIMENTOS:
Mostre o “Termômetro dos Sentimentos” e relembre aqueles que já
foram apresentados. Pergunte às crianças: “Quando recebemos algo
bom e especial, devemos ficar tristes ou felizes?” Diga que hoje vamos
conversar sobre um sentimento muito importante: a gratidão. Escreva em
pedaços de papel palavras que representem motivos de gratidão.
Exemplo: alimento, roupa, vida, ar, natureza, casa, escola, brinquedos, família,
amigos, Deus, etc.
Com uma fita adesiva, prenda cada papel em uma bola, de modo que as
palavras fiquem na parte interna e não seja possível ver o que está escrito
em cada papelzinho.
Diga que a cada dia Deus nos dá muitas bênçãos e devemos perceber
o amor de Deus. Pergunte: “Vocês acham que temos motivos para agradecer?”
Entregue a bola para uma criança e peça que ela retire um dos papéis
e fale o motivo de gratidão que está escrito nele. Em seguida, a criança
deve jogar a bola para um colega, que deve escolher outro papel e ler outro
motivo de gratidão. A atividade deve terminar somente quando todos os
papéis forem retirados da bola. Explique que esses foram apenas alguns
exemplos de motivos para agradecer. Mas existem muitos outros motivos,
e precisamos sempre ter gratidão pelas bênçãos de Deus em nossa vida.
Explique que quem é grato tem relacionamentos mais fortes, positivos
e felizes. Mostre o valor das pequenas coisas: o simples ato de respirar;
ter uma roupa para vestir, um sapato para calçar, etc. Diga que hoje vamos
conversar um pouco mais sobre o valor da gratidão.
ENCONTRE O VERSO:
Fale as pistas do verso de hoje e peça que as crianças encontrem na
Bíblia: 1 O maior livro da Bíblia. 2 O capítulo é um século mais os dias
da criação. 3 O versículo é a quantidade de bocas que temos. Estimule as
crianças a compartilhar com o colega do lado o que entenderam.
MENSAGEM BÍBLICA:
Explique que na Bíblia há muitas histórias lindas de pessoas que
demonstraram verdadeira gratidão a Jesus.
Conte o relato que está em Marcos 12:41 a 44.
Recursos necessários para esta parte: pote de vidro, várias moedas,
taça grande e bonita para representar Jesus, taças menores para
representar os ofertantes orgulhosos, copo simples para representar a viúva pobre.
Conte o relato que está em Marcos 12:41 a 44.
Quando estiver descrevendo a atitude dos ofertantes orgulhosos, jogue
um punhado de moedas dentro do pote de vidro e movimente o pote de
maneira que o barulho das moedas seja perceptível.
Quando estiver falando sobre a atitude da viúva pobre, coloque com bastante delicadeza
apenas uma moedinha no pote de vidro, de modo que não seja possível
ouvir nenhum barulho.
Saliente os aspectos positivos da atitude da viúva. Diga que ela foi
humilde e entregou o que tinha de mais precioso para Jesus. Faça as
crianças refletirem sobre o que elas têm entregado a Jesus.
Dê exemplos práticos e atuais. Pergunte: Quanto tempo do dia vocês costumam
dedicar para as coisas de Deus? Quanto do dinheiro que vocês recebem
separam para ofertar a Deus e ajudar o próximo? Que habilidades vocês
têm? Vocês cantam, falam bem?
Vocês costumam usar essas habilidades para a glória de Deus?
Recursos necessários para esta parte: Mostre duas sacolas de
papel. Faça um rostinho na frente de cada sacola. Uma delas deve representar um menino que é mal-agradecido e orgulhoso. Dê um nome engraçado ao personagem. Exemplo: Euzito.
A outra sacola deve representar um menino grato e humilde. Ele também deve receber um nome curioso, do tipo: Nószito.
Apresente cada personagem e diga que você lerá algumas frases. As
crianças devem indicar qual atitude é característica de cada personagem.
Escreva as frases em cartões e, depois de ler e ouvir a opinião das
crianças, coloque o cartão com a frase dentro da sacola correspondente.
Responde aos pais com grosseria. (Euzito)
O baú de brinquedos dele está transbordando, mas ele fez pirraça
querendo um brinquedo novo. (Euzito)
Usa sempre as palavras: por favor, com licença e obrigado. (Nószito)
Empresta seus brinquedos. (Nószito)
Não deixa nenhum amiguinho de fora das brincadeiras. (Nószito)
Não deixa seu irmão mais novo brincar com seus brinquedos. (Euzito)
Toda vez que se senta para comer, reclama da comida. (Euzito)
Acrescente mais situações típicas do comportamento infantil e que
podem representar atitudes de uma criança orgulhosa e mal-agradecida e
de uma criança humilde e grata.
Reforce o ensino de que o Euzito só pensa em si mesmo e de que isso
não é atitude de alguém que aceitou a salvação em seu coração.
Retire de dentro da sacola que representa o Euzito um coração com a
palavra ORGULHO escrita nele. Dentro da sacola que representa Nószito
deve estar um coração com o nome JESUS escrito nele. Mostre a diferença
entre os dois corações e explique que a pessoa orgulhosa não recebe o
perdão de Deus porque tem dificuldade de reconhecer seus erros, se arre
pender e ser perdoado. Por isso, fica sem salvação. É uma pessoa perdida.
Mas quem é humilde reconhece suas dificuldades e sabe que precisa de
Jesus. Por isso, o coração da pessoa humilde é cheio de Jesus e de coisas
boas: amor, simpatia, gratidão, arrependimento, etc.
Pergunte às crianças que tipo de coração elas querem ter. Diga que
Jesus é o único que pode limpar a sujeira do pecado de nosso coração.
Peça que as crianças pensem em um pecado que têm acariciado. Reforce
o ensino de que os pecados nos afastam de Deus. Peça que escrevam
o nome do pecado em um papel. Fale sobre a importância do arrependimento e perdão.
Ore com as crianças suplicando por perdão. Em seguida,
peça que amassem o papel que têm nas mãos e joguem em uma lixeira
que esteja disponível na sala. Explique que, quando nos arrependemos e
pedimos perdão, Jesus nos perdoa e Se esquece de nossos pecados.
CAIXA DO AMOR:
Opção 1: Separe antecipadamente embalagens que possam ser reutilizadas
e transformadas em potes de gratidão. Mostre a Caixa do Amor. Diga
que precisamos aprender a ser gratos a Deus por tudo o que Ele nos dá.
Entregue um pote da gratidão de presente para cada criança.
Incentive as a pensar, a cada noite, nos acontecimentos que ocorreram durante o dia
e a escrever em um papelzinho pelo menos um motivo de agradecimento
para colocar no pote. Incentive-as a abrir o pote no último dia do ano, reler
os papeizinhos e fazer uma oração de louvor e gratidão a Deus por tantas
demonstrações de amor e bondade.
Opção 2: Separe antecipadamente embalagens que possam ser reutilizadas e transformadas em cofrinhos.
Mostre a Caixa do Amor. Entregue um cofrinho para cada criança e diga que elas devem utilizá-lo para separar dinheiro a fim de comprar um presente de gratidão para alguém. Elas podem
juntar uma quantia para presentear os pais, avós, professores ou alguém
a quem elas queiram demonstrar gratidão. Explique a importância de ser
grato pelo que as pessoas fazem por nós. Mas mostre que, além disso,
não podemos deixar de agradecer a Deus por Seu grande amor. Explique
que agradecemos a Deus quando entregamos nossa vida, nossos dons,
recursos e talentos em Suas mãos.
